北海道美唄尚栄高等学校 全日制 総合学科
北海道美唄尚栄高等学校 全日制 総合学科
6校時 1年次生の宿泊研修に向けた結団式を行いました。
団長である教頭先生からの挨拶のあと、引率団の紹介がありました。
最後に生徒代表の挨拶で結団式が終了いたしました。
入学して学校生活に慣れていない中での宿泊研修ですが、人間関係を築く大きなきっかけになると思います。
仲間に寄り添い、思いやり、理解してあげる心を育んで欲しいと思います。
健康に留意し、想い出に残る宿泊研修になることを願っています。
本日4校時の1年次生の授業「書道」の様子です。
テーマは「自分の氏名を書く」というもので、名字を書く生徒や名前を書く生徒それぞれでした。
教科担任より、書き終えたあとは、タブレットで写真を撮り保存する指示がありました。
4月18日(金)選択科目『ライフデザインα』の授業の様子です。
本科目について、
科目の目標
生活環境のデザインに関する知識と技術を習得し、快適な生活をデザインする能力と態度を育てる。
学習上の留意点
(1) 学習に対して意欲的に取り組み、各作品の製作に関わる技術を身につけること
(2) 自分で考え、積極的に自分のイメージを表現すること
(3) 周囲の人と協力して学習すること
(4) 習得したことを実生活で実践する応用力を身につける
(5) 学習したことをもとに、自らの生活課題について考え、工夫できるよう努力すること
(6) 実験・実習では指示をしっかりと聞いて、安全に留意し取り組むこと
としています。
この日は、クラフトかご作りがテーマであり、自らのイメージで配色やデザインを考え、作品作りを行っています。また、クラフトテープの編み方等について、周囲の人に相談したり確認したりしながら作業を進めることにより、協力することの大切さを自然に身に付けています。
5校時 1年次生は、「科学と人間生活」と「書道」の授業を行っています。
入学して2週目に入り、1年次生も少しずつ高校生活に慣れてきたところです。
全ての年次に言えることですが、どの授業も生徒たちは落ち着いて授業を受けています。
3校時 選択(自由選択)科目「生涯スポーツ」の授業の様子です。
本校の特色のひとつに選択授業があります。魅力的な授業形態で、年次に関わらず選択が可能で、本科目では、2年次生と3年次生が一緒に授業を受けます。
異年次交流による授業は、上級生と下級生のコミュニケーション力や思いやりを持った接し方なども自然に身に付く効果もあります。
本日は、久しぶりの青空の下で、ハードルの基本動作を学びました。真剣に走る仲間、上級生や下級生をあたたかく見守っている生徒の姿が頼もしいです。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |